Escucha la siguiente historia y
responde las preguntas planteadas en la actividad 1, actividad 2 y actividad 3 .
sábado, 22 de septiembre de 2012
Actividad 1
Para Amalia y sus primos fue muy difícil entrar en las rocas,
enumera las posibles causas que les impidieron llegar hasta los tesoros.
Actividad 2
Describe las posibles explicaciones de la disminución del contenido de agua en las cantimploras.Actividad 3
¿Cuál crees que es la razón para que la mayoría de los exploradores prefiriera recoger objetos de oro en lugar de otros?
¿La madre de Amalia afirmaba que el contenido de la caja era agua, estaba ella equivocada?
Actividad 4
¿Los materiales que nos rodean
tienen las mismas propiedades?
En grupos de cinco personas,
realizar las actividades propuestas a continuación.
Salir al patio de la institución, buscar y traer al aula de clase 10 objetos recogidos del entorno cercano y tratar de
compararlos. Relaciona en el cuadro aspectos que les sean comunes y características que los
diferencien.
OBJETOS
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OLOR
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COLOR
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TEXTURA
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TEMPERATURA
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DUREZA
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Actividad 5
¿Cuáles son los usos y aplicaciones de los materiales?
· Escoge cinco elementos de los anteriores y cuenta para qué se utilizan hoy en día.
· Indaga, por qué se les da esos usos, puedes acudir a diversos miembros de la comunidad educativa y bibliografía.
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