¿Los materiales que nos rodean
tienen las mismas propiedades?
En grupos de cinco personas,
realizar las actividades propuestas a continuación.
Salir al patio de la institución, buscar y traer al aula de clase 10 objetos recogidos del entorno cercano y tratar de
compararlos. Relaciona en el cuadro aspectos que les sean comunes y características que los
diferencien.
OBJETOS
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OLOR
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COLOR
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TEXTURA
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TEMPERATURA
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DUREZA
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